Как научить ребенка читать правильно и быстро

Чтение – важный итог мыслительной, познавательной функции. Первооснова благополучия ребенка в школе – неплохое чтение. Имеется в виду, идет не только об оценках за уроки, но и в умственном, мыслительном развитии ребенка. Чем с большим усердием ребенок старается хорошо читать, тем больше у него будет самоуважение, хороший настрой.

Стоит ли учить ребенка рано читать?

Некоторые родители думают, что навыки чтения это и есть прежде всего первый шаг к развитию малыша.  Ему нет еще и года, а родители берутся за изучение букв. Они не задают вопрос, а будет ли ребенок нормально принимать эти знания?

Молодым мамам и папам, когда они начинают задумываться об обучении своего ребенка быстрому чтению, это не значит начинать с нежного возраста. В младенчестве можно познакомить ребенка с буквами, но лишь тогда он сам будет в этом заинтересован.

Для обучения чтению нужна психологическая зрелость. У разных детей она наступает в разное время. Это может быть и в 4 года и в 5. Заставлять,  подгонять ребенка, против воли, учить читать ни в коем случае нельзя! Этим вы можете причинить неисправимый вред  психике ребенка. Но будет очень полезно перед школой улучшать скорость чтения.

В каком возрасте учить ребенка читать?

Ребенок идет в начальный класс. Он не умеет читать. Конечно, там его научат. Но почему надо надееться на школу? В наше время много читающих дошколят. И ориентация преподавателей происходит на умеющих читать детей. Успехи вашего ребенка в школе будут зависеть на каком уровне у него находятся навыки чтения. Поэтому, надо в первую очередь задуматься над этим.

У дошколят, в возрасте 6 лет, самое отличное время научиться чтению. Психология говорит, что к этому возрасту человеческий мозг идеально подходит для такого обучения. В пять, семь лет дети могут усваивать больше материала, чем когда-либо.

Самое важное грамотно предоставить материал. Возбуждать заинтересованность к чтению. Но нельзя приказным тоном заставлять малыша заниматься чтением. В общении с ребенком наберитесь терпения. Не заставляйте ребенка читать текст, который выбрали вы. Надо чтобы ребенок сам выбрал, что ему нравится читать.

Советы для родителей:

• • Занятия каждый день. Вскоре результат вас порадует.
  • Занятия должны приносить ребенку удовольствие.
  • Сохраняйте стремление ребенка к чтению неизменно.
  • Будьте ему помощником. Не оставляйте его одного с книжкой.
  • Будьте выдержаны.
  • Не торопите, не преувеличивайте пожелания. Ребенку это может нанести вред. И появится неизменное уклонение от обучения.
  • Не упускайте из памяти одобрять вашего  ученика.

  • Какое важное значение имеет скорость чтения?

Способность ребенка к быстрому, беглому чтению имеет первостепенное значение, когда ребенок идет в школу. От этого будет зависеть успеваемость, скорость восприятия учебного материала и всего развития ребенка. Для того, чтобы у ребенка не было сложностей из-за медленной скорости чтения в школе, надо подобрать технику занятий.

Чтение по ролям.

Детей можно заинтересовать чтением по ролям. Берем любой текст, а лучше фрагмент любого текста. Лучше будет, если это его любимая сказка. Предложите ребенку читать за своего героя, который больше всего ему нравится. Обратите внимание, учите ребенка при чтении воссоздавать голосом разное звучание  — веселое, негромкое, грозное…

Еще можно предложить малышу прочитать какой-то текст за зайчика или котика. Если же ребенок неверно подобрал тон, звучание, надо пояснить, как верно будет звучать голос героя.

Упражнение с ударением

Чтобы ребенок быстро начал понимать текст, надо сделать следующее: Возьмите несколько слов с двумя, тремя слогами. Дайте ребенку к прочтению слова, но чтобы он ставил ударения по очереди на каждый слог. Выясните, на каком слоге ему лучше было ставить ударение. Если он ответит не верно, поправьте его и объясните, как будет правильно.

Прочтение текста на скорость

Это простой легкий способ. Найдите не очень большой текст, который подходит к возрасту ребенка. Как только ребенок начинает читать, засекайте время. Через одну минуту посчитайте, сколько слов прочитано. Чтение надо повторить несколько раз. С каждым разом количество слов будет больше.

Покажите ребенку итог его чтения. Похвалите его. Побудите его к большему успеху. Для хорошего результата надо заниматься ежедневно. Меняйте текст. Занятия проводите утром и вечером.

Вычленение основного

Как ребенку увеличить скорость  чтения и понять прочитанное. Надо сделать  так. Заранее выберите текст. Пусть ребенок быстро прочитает его. Задайте ему несколько вопросов по прочитанному тексту.

Ребенок уверенно отвечает вам на поставленные вопросы. Выделяет основные моменты. Значит,  все отлично. С первого раза может не получится. Ничего страшного. При постоянных занятиях все придет в норму. Ребенок будет осознанно воспринимать текст.

Измененные предложения

Для этого упражнения на листке бумаги надо написать несколько предложений с небольшим количеством слов, чтобы ребенок не запутался. Например: “Мама самая лучшая в мире”. Перемешайте слова – “Лучшая в самая мама мире”

Ребенку надо составить правильно предложение. Подберите 2-4 предложения для первого раза. Больше не надо, чтобы ребенок быстро не устал.

Многообразие

Подберите текст.  Возьмите небольшой отрывок. Разделите его на 4 части. Предложите ребенку прочесть три части, но разным голосом. Первую часть – четко и громко. Вторую – потише. Третью – шепотом. Четвертую – про себя. После этого упражнения попросите сделать пересказ текста своими словами.

Искание необходимого слова

Этим упражнением тренируется словесная память. Вырабатывается сосредоточенность и внимание.

Вовлечение ребенка в процесс чтения

Возьмите, какую-нибудь интересную для ребенка, книгу. Начните читать сами, ребенок пусть слушает. На самом интересном месте попросите ребенка прочитать продолжение. Достаточно будет прочтение небольшого отрывка. После этого надо поговорить с ребенком о прочитанном, спросить, какие слова часто употреблялись в тексте.

Записочки

Ребенок должен понять, что чтение необходимо в жизни. Когда вы уходите, а ребенок остается дома, напишите ему записочку. Попросите его помыть посуду, накормить котика, полить цветы. Обязательно припишите, что вы его очень любите, что он самый прекрасный сыночек/доченька. Ребенка это окрыляет, делает лучше.

Овладение согласных

У большинства детей скорость чтения снижается из-за слов с двумя согласными стоящими рядом. Надо помочь ребенку справиться с этим затруднением. Как это сделать. Необходимо ежедневно проводить чтение таких слов.

Подберите 30-40 слов. Эти слова обязательно прочитывать несколько раз. Список обновлять по своему усмотрению (2-4 дня). Это зависит от успеха вашего ребенка.

Отработка внимательности.

Выбираете не очень большой отрывок текста. Ребенок начинает его читать. Через некоторое время вы резко говорите: “Достаточно!” Ребенок прекращает чтение и закрывает глаза. Вы говорите: “Продолжай!” Найдя место в тексте, на котором остановился, продолжает читать дальше. При этом упражнении происходит тренировка внимательности и обучении быстрому чтению.

Как побудить ребенка полюбить чтение

Предугадывание содержания текста (антиципация)

Смысловые догадки (антиципации) очень хорошо помогают увеличить скорость чтения.  Человек при чтении видит написания следующего слова. Если хорошо развито поле зрения, даже без прочтения можно догадаться о значении слова. Если  смысловое восприятие хорошо развито, будет просто воспроизвести текст.

Чтобы потренироваться с ребенком, на листочках бумаги напишите несколько слов с пропущенными буквами или слогами. Предложите ребенку прочитать слова и вставить пропущенные слова или слоги.

Вознаграждения.

Родителям не надо забывать, что у ребенка надо развивать благоприятный настрой к занятию чтением. Поощряйте его за достигнутые успехи. Не забывайте хвалить ребенка, дарить ему подарочки. Применяйте выше перечисленные рекомендации и ваш ребенок достигнет больших успехов в скорости чтения. Через некоторое время занятий скорость чтения приблизится к скорости речи.

Давно всем понятно, что человек, который любит читать, в жизни добьется большего успеха. Если говорить о детях, то любовь к чтению сильно скажется на его школьном обучении. У ребенка будет выше возможность получить высшее образование, чем у детей, которые не любят читать.  Что надо сделать, чтобы ребенок полюбил чтение?

Будьте для своего ребенка примером. Если ребенок будет видеть, что вы много читаете, наверняка он пойдет вслед за вами. В семье организуйте совместный час чтения. Предоставьте ребенку сделать свой выбор, что читать.

Окажите помощь в поиске интересного чтения. Разыщите хорошие, интересные книги. Читайте систематически, открыто, чтобы ребенок слышал. Чаще дарите книги. Объясняйте, какая есть связь чтения с жизнью.

Как научить ребенка учиться.

Очень часто родители не знают, что делать, когда у их ребенка нет желания учиться. Они не знают, что предпринять в подобной ситуации. Не надо надеяться, что малыш сам научится этому.

Ребенок пошел в первый класс. Он еще не готов к новым правилам жизни. Он еще живет дошкольной жизнью. Родителям надо просто научить его учиться. Покажите ему, как надо учиться. На данном этапе ему просто нужна помощь и контроль с вашей стороны.

Вызывайте интерес к скучным занятиям.

Вы хотите, чтобы у ребенка был красивый почерк. Начинать надо с умения писать буквы красиво. Например: “У мамы скоро день рождения. Давай напишем ей поздравление! Только надо написать красиво! Чтобы она была рада. Постарайся написать понятно.”

Задайте ребенку вопрос, что ему даст способность считать, писать, читать, заучивать. Ответ на этот вопрос, для него будет моральным, психологическим стимулом.

Будьте учеником, вместо учителя. Эта небольшая хитрость растормаживает ребенка. Спокойно можно поговорить и пояснить затруднения в учебе. Рассадите перед ребенком его любимые игрушки-зверюшки.

Вы тоже можете быть учеником в обществе зверюшек. Играйте роль посредственного ученика. Умышленно делайте много ошибок. Ребенка это приводит в умиление. Он видит себя со стороны.

Как привить навык самому делать уроки.

Когда ребенок видит, что вы положительно оцениваете его труд, старания, в нем вырабатывается важнейшая черта характера, уважение к себе и навык достижения цели. Важный момент-свои похвалы делайте предельно четкими и объективными.

Рассказывайте о своих успехах.

Вечером, в семейном кругу, побеседуйте с ребенком об его ожидании первого класса. Обязательно объясните значение слова “надо”. Расскажите, что есть какие-то дела, которые не хочется выполнять, но надо! К каким результатам это может привести.

P.S Уважаемые родители! Вы научите ребенка читать и пройдет совсем немного время и он отправится в школу. Вам надо будет быть готовым к новой жизни.

Начнется учебный год. “Золотое время” с ведром валерьянки для некоторых родителей. Как облегчить свою жизнь, создать доверительные отношения со своим чадом, правильно мотивировать его к учебе. И еще много интересного узнаете из семинара от Академии развития успешной личности.